SEJ

Sozialpädagogisches Einführungsjahr

Wir freuen uns über Bewerbungen für das Sozialpädagogische Einführungsjahr.

Bewerbung

SEJ

Allgemeine Informationen

Die Fachakademie für Sozialpädagogik befähigt die Studierenden, als Erzieherin oder Erzieher in Tageseinrichtungen für Kinder, in Einrichtungen der stationären Kinder- und Jugendhilfe, Einrichtungen der Jugendarbeit sowie in anderen sozialpädagogischen Bereichen selbstständig tätig zu sein (vgl. Fachakademieordnung - FakO vom 23.07.2021 in der jeweils gültigen Fassung).

Die Aufnahme in das erste Studienjahr der Fachakademie für Sozialpädagogik setzt unter anderem einen mittleren Schulabschluss und eine einschlägige berufliche Vorbildung voraus (vgl. §6 FakO).

Aufbauend auf einem mittleren Schulabschluss kann die einschlägige berufliche Vorbildung an der Fachakademie für Sozialpädagogik im einjährigen sozialpädagogischen Einführungsjahr erworben werden.

Das sozialpädagogische Einführungsjahr gliedert sich in einen überwiegend theoretischen Teil - Unterricht an der Fachakademie - und einen fachpraktischen Teil - Tätigkeit in der sozialpädagogischen Einrichtung (sozialpädagogische Praxis).

Das sozialpädagogische Einführungsjahr stellt eine erste intensive Begegnung mit sozialpädagogischen Arbeitsfeldern dar und muss als entscheidende Phase im Hinblick auf Berufsmotivation und grundlegende berufliche Orientierung gesehen werden. In diesem Zusammenhang ist das SEJ als Orientierungsphase zu verstehen, in der die Erzieherpraktikantinnen und Erzieherpraktikanten einerseits die sozialpädagogischen Einrichtungen, sich selbst und die berufliche Rolle erkunden und im praktischen Tun erfahren. Andererseits müssen sie Denk- und Handlungsmuster, Kenntnisse und Fertigkeiten erwerben, welche als Voraussetzung für die Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher erforderlich sind.

Der Abschluss “Staatlich geprüfte Kinderpflegerin / Staatlich geprüfter Kinderpfleger” kann an der Berufsfachschule für Kinderpflege erreicht werden. Dazu ist im Anschluss an das Sozialpädagogische Einführungsjahr der Besuch der 11. Klasse notwendig (Informationen dazu erteilen die Berufsfachschulen).

Zulassungsvoraussetzungen zum SEJ

Zulassungsvoraussetzungen für die Aufnahme in das Sozialpädagogische Einführungsjahr sind:

ein mittlerer Schulabschluss
genehmigte Praxisstelle (in Vollzeit, mit einer Mindestvergütung von 650 €)
(Die sozialpädagogische Praxis kann nur durchgeführt werden, wenn die jeweilige Praxisstelle von der zuständigen Fachakademie genehmigt ist. Die Schulleiterin berät gerne bei der Auswahl.)
Vorlage eines ärztlichen Zeugnisses (Vordruck an unserer Fachakademie erhältlich)
Bewerber mit einer anderen Muttersprache als Deutsch müssen außerdem nachweisen, dass sie über hinreichende Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mindestens Niveau B2) verfügen.

Stundentafel

Übersicht über die Lernfelder:

LF 1 Sozialpädagogische Arbeitsfelder wahrnehmen und eine berufliche Identität entwickeln
LF 2 Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten
LF 3 Lebenswelten und Diversität wahrnehmen und eine inklusive Haltung entwickeln
LF 4 Sozialpädagogische Bildungsarbeit professionell mitgestalten
LF 5 Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen mitgestalten sowie Übergänge unterstützen
LF 6 Im Team mitarbeiten und Netzwerke kennenlernen